暑期已至，为筑牢假期安全防线，丰富留守儿童的暑期生活，培育留守儿童自尊自信、理性平和、积极向上的心态，连日来，繁昌区孙村镇开展了多种形式的活动，合力共筑暑期安全网，让留守儿童们可以过一个安全快乐的多彩假期。

　　防溺水安全知识课。以集体教育的形式组织开展防溺水安全知识小课堂，在课堂上给辖区内留守儿童观看防溺水警示片，列举近来发生的因溺水造成死亡的事件，让孩子们充分认识到发生溺水事故的严重后果，了解防溺水安全知识自救互救要诀，号召留守儿童和家长学习预防溺水安全知识，提升应急自救技能，增加防溺水安全知识，远离危险水域，预防溺水事故的发生，通过防溺水安全知识小课堂孩子们的防溺水安全意识得到了进一步的提高。

　　心理健康咨询课。邀请国家二级心理咨询师通过互动课堂为留守儿童们进行心理健康辅导。通过互动课堂的方式给孩子们带来全新的心理感受，引导孩子们思考如何正确看待自己与他人的优点和不足，更好地完善和提升自我，在孩子们与心理咨询师一次又一次的游戏互动中，孩子们更加清晰地认识到自己的优势与长处，并自觉培养发现和处理消极事物的能力，让留守儿童用更加积极向上的心态去拥抱生活。心理健康咨询课帮助大家运用正确的方法来进行自我调节，做情绪的主人。

　　党史教育课。邀请文化志愿者来到农家书屋为留守儿童们上党史教育课，充分发挥农家书屋的优势，竭力充实留守儿童的暑期生活。“孩子们，这本是中国共产党简史，今天我们一起来学习下中国共产党百年辉煌，在战争年代，无数革命先烈忘我投入革命，一心为国为民，甘愿抛头颅撒热血，才有了我们如今来之不易的美好生活。孩子们一定要认真学习啊，努力成长为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。”盛夏的午后，农家书屋一群留守儿童正聚精会神地聆听文化志愿者教授的党史学习教育课，农家书屋的党史学习教育课也成为了留守儿童们暑期的“第二课堂”。（刘文素 吴明亮）